Za kilka dni przepisy o przechodzeniu w tryb niestacjonarny

Za kilka dni zostaną przedstawione przepisy szczegółowo opisujące sposoby przechodzenia szkół z trybu stacjonarnego na inne modele - zapowiedział w środę minister edukacji Dariusz Piontkowski.

"Za kilka dni pokażemy rozporządzenia, w których opiszemy dokładniej sposoby ewentualnego przechodzenia na poszczególne modele funkcjonowania poza stacjonarnym" - powiedział Piontkowski.

Dodał, że GIS przygotowuje "wyraźny model" określający, "w jakich okolicznościach dyrektor placówki oświatowej uzyska pozytywną opinię powiatowego inspektora sanitarnego na jakąś formę ograniczenia pracy szkoły".

Poinformował, że w kolejnym tygodniu jest planowane spotkanie z wojewodami, kuratorami i inspektorami sanitarnymi, "aby było wiadomo, co robić w sytuacji ewentualnego zagrożenia".

Przypomniał, że MEN "od kilku tygodni pracuje nad rozwiązaniami, które mają obowiązywać w nowym roku szkolnym", uwzględniając przy tym rozwiązania stosowane w innych krajach Europy, prowadząc konsultacje wewnątrz resortu oraz z innymi resortami, kuratorami oświaty i "przynajmniej z częścią dyrektorów szkół" tak, aby wytyczne były dostosowane do potrzeb dyrektorów.

Według ministra wytyczne będą zawierać podstawowe zasady, których nauczyciele i uczniowie powinni przestrzegać, "aby bezpiecznie czuć się przy powrocie do tradycyjnej formy nauczania". Po zapoznaniu się z wytycznymi dyrektorzy mogą przystąpić do opracowania regulaminów dopasowujących ogólne wytyczne do specyfiki swojej placówki - dodał.

Zwrócił uwagę, że bez zmian pozostaną przepisy pozwalające MEN - w sytuacjach nadzwyczajnych - ograniczać funkcjonowanie placówek edukacyjnych na terenie części lub całego państwa.

«« | « | 1 | » | »»
Wiara_wesprzyj_750x300_2019.jpg
Pobieranie... Pobieranie...

Kalendarz do archiwum

niedz. pon. wt. śr. czw. pt. sob.
30 31 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
24°C Poniedziałek
wieczór
20°C Wtorek
noc
16°C Wtorek
rano
25°C Wtorek
dzień
wiecej »