Czy "Pamięć i Tożsamość" wróci do szkół?
Kielecki KIK chce powrotu książki Jana Pawła II do spisu lektur.
Wniosek w sprawie powrotu „Pamięci i tożsamości” Jana Pawła II do spisu lektur dla licealistów zamierza złożyć do Ministerstwa Edukacji Narodowej kielecki KIK.
Zdaniem Małgorzaty Sołtysiak - prezesa Klubu Inteligencji Katolickiej w Kielcach papieska książka dotyczy wszystkich najważniejszych spraw moralnych, historycznych, narodowych, które powinni przemyśleć młodzi Polacy. Ten tytuł na listę lektur w szkołach ponadgimnazjalnych wprowadził minister edukacji - Roman Giertych. Wycofała go razem z m. innymi "Nad Niemnem" Elizy Orzeszkowej i powieściami Stefana Żeromskiego minister Katarzyna Hall. Ministerstwo motywowało, że „Pamięć i tożsamość” jest dziełem zbyt trudnym, nawet dla licealistów. - Ze spisu zniknęły przede wszystkim pozycje akcentujące chrześcijańskie korzenie naszej kultury - komentował zmiany dr Andrzej Waśko z Instytutu Filologii Polskiej UJ. – Nawet nie zdążyliśmy ani razu omówić tej książki, bo w tamtym czasie szybko następowały zmiany lektur – mówi Grażyna Jurek, polonistka i dyrektorka Zespołu Szkół nr. 1 w Tychach. – Książka powinna znaleźć się w spisie lektur na poziomie rozszerzonym nie tylko ze względu na osobę Papieża, który dla 99% młodych jest autorytetem, ale dlatego, że to niezwykle istotne rozważania o XX wieku i wartościach, które nas tworzą.
Uwaga na FOMO
FOMO - lęk, że będąc offline coś przeoczymy - to problem, z którym mierzymy się także w święta
Ponad 25 tys. Syryjczyków mieszkających w Turcji wróciło do kraju
W ostatnich latach nastawienie Turków do Syryjczyków znacznie się pogorszyło.
Libia: Celnicy zarekwirowali sprzęt medyczny z Izraela, bo...
... bo Libia od lat zakazuje wszelkich kontaktów z '"syjonistami".
Mozambik: Liczba ofiar cyklonu Chido wzrosła do 120 osób
Cyklon doprowadził też do bardzo dużych zniszczeń na wyspie Majotta.
Mbappé: wszystko w moim życiu jest darem od Boga
„Wierzę w Boga. Uważam, że to, co się dzieje, nie jest przypadkowe. Bóg ma dla wszystkich plan”.
