Gniezno: Finał XVIII Olimpiady Teologii Katolickiej

Oficjalne otwarcie olimpiady odbędzie się w piątek 18 kwietnia w kościele bł. Radzyma Gaudentego, gdzie z młodymi spotka się bp Wojciech Polak. W sobotę 19 kwietnia, o godz. 9 w I Liceum Ogólnokształcącym rozpocznie się test pisemny, podczas którego uczestnicy będą musieli odpowiedzieć na ponad 40 pytań. Zdaniem ks. Mieczysława Polaka z wydziału katechizacji i szkół katolickich gnieźnieńskiej kurii, tematyka pytań jest dość obszerna i obejmuje m.in. znajomość Pisma Świętego, Katechizmu Kościoła Katolickiego, Encyklopedii bioetyki, encyklik Jana Pawła II "Evangelium vitae" oraz "Redemptor hominis" oraz kilku pozycji uzupełniających, w tym fragmentów książki Benedykta XVI "Jezus z Nazaretu”. Po zakończeniu części pisemnej młodzież zwiedzi katedrę, a następnie weźmie udział w Mszy św. sprawowanej pod przewodnictwem abp. Henryka Muszyńskiego. Po południu rozpocznie się druga część olimpiady, podczas której 10 laureatów części pierwszej weźmie udział w części ustnej egzaminu. Pozostali uczestnicy olimpiady odwiedzą Ostrów Lednicki. - Cała dziesiątka będzie miała zagwarantowane przyjęcie bez egzaminów na filozofię, teologię bądź pedagogikę na jednej z uczelni wyższych. Ponadto pierwsza trójka otrzyma książki i nagrody rzeczowe. Zdobywca trzeciego miejsca otrzyma cyfrowy aparat fotograficzny, laureat drugiego miejsca - sprzęt audio, a zwycięzca - komputer przenośny – informuje ks. Polak. XVIII Olimpiada Teologii Katolickiej odbywa się pod hasłem „Człowiek drogą Kościoła”. Organizatorzy napisali na internetowej stronie olimpiady, że hasło to nawiązuje do słów Jana Pawła II zawartych w jego pierwszej encyklice "Redemptor hominis": „Człowiek jest pierwszą i podstawową drogą Kościoła". Celem Olimpiady jest "poznanie prawdy o człowieku, stworzonym na obraz i podobieństwo Boże, odkupionym przez Chrystusa i wezwanym do realizacji pełni swojej ludzkiej godności i człowieczeństwa, a także kształtowanie umiejętności rozpoznania i moralnej oceny współczesnych zagrożeń ludzkiej godności i osobowego rozwoju człowieka. Wobec pojawiających się i istniejących współczesnych zagrożeń, nazywanych przez Jan Pawła II „kulturą śmierci”, wychowanie młodych ludzi do pełnego rozwoju dojrzałego człowieczeństwa i do obrony podstawowych wartości związanych z realizacją osobowej godności nabiera jeszcze bardziej aktualnego znaczenia".