Przyszłość szkoły katolickiej w Hiszpanii oraz imigracja - to główne tematy sesji plenarnej tamtejszego episkopatu.
Obrady rozpoczęte 23 kwietnia w Madrycie zakończą się 27 kwietnia. Bierze w nich udział także abp Paul Josef Cordes, przewodniczący Papieskiej Rady “Cor Unum”. Tożsamość szkoły katolickiej, jej przyszłość w Hiszpanii oraz wyzwania, którym trzeba stawić czoła w mocno zlaicyzowanym społeczeństwie to bez wątpienia główne zagadnienia rozpoczętej sesji plenarnej Konferencji Episkopatu Hiszpani. W tym celu został przygotowany specjalny dokument: „Szkoła katolicka. Propozycja Kościoła w Hiszpanii w XXI w.” Szczególną kontrowersję budzi przedmiot wychowania obywatelskiego, który został wprowadzony przez rząd podczas niedawnej reformy edukacyjnej. „Ten przedmiot jest całkowicie niezgodny z tożsamością szkół katolickich” i grozi „totalitaryzmem”- powiedział kard. Antonio Cañizares. Szkoła katolicka, która wprowadziłaby ten przedmiot zgodnie z tym, jak został przedstawiony w Dzienniku Ustaw, przestałaby być katolicką, podobnie jak szkoła publiczna utraciłaby obowiązkową neutralność ideologiczną stwierdził kard. Cañizares. Imigracja i Kościół to kolejny ważny temat sesji plenarnej. W ostatnich miesiącach rząd zwrócił się do organizacji kościelnych z prośbą, aby zajęły się setkami młodocianych imigrantów, którzy znaleźli się na terytorium Hiszpanii i dla których nie ma już miejsca w ośrodkach rządowych na Wyspach Kanaryjskich. Biskupi wybiorą też nowego przewodniczącego komisji ds. wiary oraz zapoznają się z pracami nad nową wersją Mszału Rzymskiego.
Łączna liczba poległych po stronie rosyjskiej wynosi od 159,5 do 223,5 tys. żołnierzy?
Potrzebne są zmiany w prawie, aby wyeliminować problem rozjeżdżania pól.
Priorytetem akcji deportacyjnej są osoby skazane za przestępstwa.