Nieobowiązkowa katecheza?

Zdecydowana większość Polaków przeciwna jest umieszczaniu ocen z religii na świadectwach szkolnych - twierdzi w Przeglądzie Sławomir Wiatr. Dalej w artykule czytamy: Nauka religii w szkołach publicznych stała się tematem dyskusji na początku lat 90., gdy została przywrócona jako przedmiot nieobowiązkowy - przypomina publicysta Przeglądu. - Przez kolejnych kilkanaście lat ten temat w różnych kontekstach wracał w debacie publicznej, ale prawdziwe emocje wywołały kolejne decyzje lub projekty zakładające wliczanie oceny z religii do średniej ocen lub wprowadzenia jej jako przedmiotu do wyboru do egzaminu maturalnego. Co sądzą Polacy na temat nauczania religii w szkołach publicznych? Kolejny sondaż Instytutu Badań Społecznych i Międzynarodowych Fundacji im. Kazimierza Kelles-Krauza we współpracy z ośrodkiem badania rynku i opinii publicznej Mareco Polska poświęciliśmy właśnie tej problematyce. Sondaż przeprowadzony został w dniach 27 grudnia 2007 - 3 stycznia 2008 na próbie 1050-osobowej. Pierwsze stwierdzenie, do którego respondenci wyrazili swój stosunek, dotyczyło bardzo generalnego problemu - korzyści wychowawczych płynących z nauki religii.Ponad połowa ankietowanych uważa, że nauka religii niesie duże korzyści wychowawcze. Ponad 30% badanych nie podziela tego poglądu. Różnice poglądów w tej kwestii w stosunku do całej objętej badaniem grupy zarysowują się w przypadku wyborców największych partii politycznych. Deklaracje o preferencjach politycznych wyraziło 559, to jest 53,2% wszystkich objętych badaniem. Poglądy sympatyków poszczególnych partii politycznych prezentuje poniższa tabela. Czy zgadza się Pan/Pani z poglądem, że nauka religii czyni ludzi lepszymi? PO PiS LiD PSL zdecydowanie tak 12,9% 27,3% 10,2% 30,4% raczej tak 36,1% 30,7% 30,6% 47,8% raczej nie 22,7% 20,5% 24,5% 8,8% zdecydowanie nie 15,8% 8,0% 16,3% 4,3% nie mam zdania 12,5% 13,5% 18,4% 8,7% Z poglądem wyrażonym w pytaniu zgadza się: 49% wyborców PO, 58% PiS, 40,8% LiD oraz 78,2% PSL. Nie podziela zaś tego poglądu: 38,5% sympatyków PO, 28,5% PiS, 40,8% LiD oraz 13,1% PSL. Największą wiarę w wychowawcze walory nauki religii wyrażają wyborcy PSL i PiS, najmniejszą wyborcy LiD. Wśród tych ostatnich poglądy w tej sprawie rozkładają się idealnie równo między zwolennikami poglądu wyrażonego w pytaniu oraz sceptykami tego typu opinii. Co wobec dość pozytywnych ocen wartości wychowawczych nauczania religii sądzą badani na temat jej miejsca w szkołach publicznych? Nieznaczny odsetek, bo tylko 13,2% osób objętych badaniem jest zdania, że religia powinna być przedmiotem obowiązkowym w szkołach publicznych. Taki pogląd wyrażają także wyborcy Prawa i Sprawiedliwości oraz Polskiego Stronnictwa Ludowego, choć w przypadku tych partii odsetek zwolenników takiej regulacji jest znacznie więcej niż średnio w całej grupie respondentów. W przypadku PiS jest to 34,1%, a PSL 26,1 wyborców. Najmniej zwolenników takich rozwiązań występuje w elektoracie LiD, choć i w tej grupie znajdujemy 12,2% odpowiedzi popierających je. Od kilkunastu lat realizowane nauczanie religii, jako przedmiotu nieobowiązkowego ma najwięcej, bo 35,2% zwolenników, a różnice poglądów wyborców poszczególnych partii nie są znaczące. Niewielu mniej zwolenników, bo 31,7% wyraża pogląd, że religia powinna być nauczana poza szkołami publicznymi. Najwięcej takich postaw odnajdujemy wśród wyborców PO - 37,5%. Sympatycy PiS najrzadziej, bo tylko w przypadku 15,9% przypadków są zwolennikami takiego rozwiązania. Najdalej idące stwierdzenie, że nauczanie religii nie jest w ogóle potrzebne, wyraża zaledwie 5,1% ankietowanych. W przypadku sympatyków lewicy odsetek ten jest dwukrotnie wyższy, choć i tak niewysoki i wynosi 10,2%. Czy ocena z religii powinna być umieszczana na świadectwach szkolnych? ogółem PO PiS LiD PSL tak 28,5 24,0 58,0 24,5 39.1 nie 57,5 67,3 29,5 63,3 43,5 nie wiem/trudno powiedzieć 14,0 8,7 12,5 12,2 17,4