W szkole o Torze i Koranie
Ta szkoła stawia na tolerancję. Młodzi ludzie oprócz tego, że będą uczyć się zwykłych przedmiotów, poznają również kulturę żydów i muzułmanów - zapowiada Życie Warszawy.
W Warszawie powstaje Wielokulturowe Liceum Humanistyczne. – W naszej szkole wszystkie decyzje będziemy podejmować razem z uczniami, zależy nam na partnerstwie – mówi Piotr Laskowski, dyrektor Wielokulturowego Liceum Humanistycznego im. Jacka Kuronia, które od września zacznie działać w stolicy. – Wszyscy uczniowie obowiązkowo będą uczęszczać na historię i kulturę Żydów polskich. Ponadto będą się uczyć trzech języków obcych: dwóch zachodnich i jednego wprowadzającego w specyfikę innej kultury. Do wyboru będą mieć hebrajski, jidysz, łacinę lub arabski – wylicza Piotr Laskowski. W szkole odbywać się będą również seminaria. Chodzi o zajęcia z literatury współczesnej, świata współczesnego (politologia, socjologia i historia), wielokulturowości (prezentacja kultur muzułmańskiej, romskiej, wietnamskiej, chińskiej i japońskiej) oraz sztuk audiowizualnych. Uczniowie sami będą wybierać przedmioty, które najbardziej ich interesują. – Te nietypowe zajęcia będą punktem wyjścia do mówienia o współczesności – podkreśla Laskowski. – Nie zapomnimy także o wykładaniu tradycyjnych nauk, a więc matematyki czy biologii.
Leon XIV: Ochrona przed wykorzystywaniem to nie jakaś strategia duszpasterska, lecz samo serce Ewangelii
Papież o walce z nadużyciami w Kościele i wolnym dziennikarstwie.
MF: zadłużenie Skarbu Państwa na koniec maja br. wyniosło ok. 1,77 bln zł
DRK: Zawaliła się kopalnia koltanu
Co najmniej 17 osób zginęło, gdy zawaliła się kopalnia koltanu, dziesiątki wciąż są pod gruzami.
Rozpoczął się 62. konkurs "Malowana Chata" w Zalipiu
Przez dwa dni jurorzy będą oceniać malunki, a w niedzielę ogłoszą werdykt.
Do pracy wśród Polonii wyjedzie w tym roku dziewięciu księży z naszego kraju
Duchowni udadzą się do Anglii, Irlandii, Niemiec oraz Norwegii.
Papież: kwestia sztucznej inteligencji wymaga głębokiej refleksji etycznej
Przestrzegł też przed możliwymi konsekwencjami tej technologii dla rozwoju dzieci i młodzieży.
